educação
Uso exagerado de dispositivo digital prejudica desempenho de alunos
Nesta terça-feira (05), foi publicado o relatório do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) de 2022, pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), indica que alunos que utilizam smartphones e outros dispositivos digitais mais de cinco a sete horas por dia tiveram uma pontuação menos nos testes. “Na média nos países...