Jornada Pedagógica reúne palestrantes e especialistas em educação em Nazaré

Evento marca início do ano letivo e destaca formação, inclusão e valorização dos profissionais da rede municipal.

Imagem: divulgação/reprodução

Teve início na noite dets terça-feira (24), em Nazaré, a Jornada Pedagógica 2026, marcando a abertura oficial do ano letivo no município. O evento reúne professores, coordenadores, diretores, equipe técnica e demais profissionais da rede municipal, com uma programação voltada à formação, motivação e fortalecimento das práticas educacionais.

Durante a abertura, realizada na AABB, o prefeito Bennon Cardoso destacou que a educação passou a ser tratada como prioridade da gestão. Segundo ele, investimentos vêm sendo feitos na recuperação de obras inacabadas, na melhoria da estrutura física das escolas e na ampliação da frota de transporte escolar. Além disso, foi anunciado o retorno da entrega de fardamento escolar completo, algo que, de acordo com o gestor, não ocorria há mais de 12 anos no município.

O prefeito também ressaltou avanços nos indicadores educacionais. Conforme afirmou, Nazaré saiu do selo bronze para o selo prata, além de buscar crescimento no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). “Educação para todos e com qualidade”, declarou, ao reforçar o compromisso com alunos, professores e famílias.

A programação da Jornada Pedagógica inclui palestras e mesas temáticas. No primeiro dia, o palestrante Edgard Abbehusen conduziu a palestra motivacional “Deixe que o Afeto Te Afeta”. Em seguida, o cantor Levy Emmanuel apresentou uma palestra cantada, unindo poesia e música brasileira.

Nesta quarta-feira (25), no Espaço Tamarindeiro, os debates seguem com foco em Educação Inclusiva, conduzidos pela especialista Juliana Rocha, além de reflexões sobre práticas educacionais com Anderson Passos, secretário de Educação de Aratuípe e presidente da UNDIME. À tarde, mesas temáticas são realizadas com a participação de especialistas como Marco Botêlho e Tânia Nunes, aprofundando discussões sobre currículo, avaliação e qualidade da educação básica.

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