É sabido que a tecnologia promove uma facilidade nas relações humanas. Tal afirmação condiz com a percepção do diretor executivo do Centro Educacional Fernandes Marques, Diogo Fernandes: ?A tecnologia proporciona um contato especial com os pais. É mais simples e seguro enviar um e-mail para o responsável com nossas observações internas a anotar na agenda do estudante e esperar que os tutores leiam?.
Para facilitar o contato entre pais e professores durante o horário escolar integral, o Centro Educacional Fernandes Marques disponibiliza grupos no WhatsApp, onde um dos professores que é responsável pela turma atua como administrador do grupo. Os pais do aluno têm acesso e, portanto, contato direto e instantâneo com a escola, o que facilita a interação e a proximidade entre responsáveis e instituição escolar. Além das redes sociais, veja abaixo outras ferramentas que auxiliam os pais no cotidiano dos filhos na escola:
1 ? Sistema de SMS: Quando o estudante passa pela catraca da escola, o responsável recebe uma mensagem de texto com a informação de que o filho está dentro do ambiente escolar. Esse processo permite que os pais tenham controle e segurança.
2 ? Grupo da turma no WhatsApp: Caiu no gosto da galera e nem por isso deixou de ser um meio de comunicação eficaz. O WhatsApp pode ser inserido no ambiente escolar por meio de grupos da turma, onde os responsáveis podem ter acesso e trocar informações com os professores.
3 ? Agenda escolar: Mesmo com acesso à tecnologia, ela ainda é um meio de informação importante para a interação entre a escola e os pais. No decorrer da vida escolar, a agenda cumpre papéis importantes que vão desde a organização das tarefas, até recados institucionais.
4 ? Diálogo entre pais e filhos: Nada como a boa e velha ferramenta do encontro em carne e osso. Além de toda a tecnologia, tire um tempo para dialogar com a criança sobre o dia a dia na escola. Tenha interesse em saber como foram as aulas da semana e dedique um tempo do dia para ler ou estudar junto com os filhos.
?Além de toda tecnologia que usamos a fim de facilitar a comunicação com os responsáveis, não abrimos mão do acompanhamento presencial dos pais, como por exemplo a entrega dos boletins feito pelos professores?, acrescenta Diogo. (Terra)
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